Week 9 अध्ययन योजना एवं समय-सारणी

वाणिज्य: सममूल्य और अधिमूल्य पर अंशों का निर्गमन; माँग राशि में अग्रिम/बकाया

वाणिज्य: अंशों की जब्ती और पुनर्निर्गमन

वाणिज्य शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श

वाणिज्य: ऋणपत्रों का निर्गमन और संबंधित लेखांकन

वाणिज्य: ऋणपत्रों का मोचन

हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

वाणिज्य: सममूल्य और अधिमूल्य पर अंशों का निर्गमन; माँग राशि में अग्रिम/बकाया; अंशों की जब्ती और पुनर्निर्गमन; ऋणपत्रों का निर्गमन और संबंधित लेखांकन; ऋणपत्रों का मोचन | शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श | हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

गणित: निर्देशांक ज्यामिति और शांकव-खंड मिश्रित अनुप्रयोग

सांख्यिकी: विक्षेपण के माप

गणित शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श

गणित: माध्य विचलन

गणित: प्रसरण और मानक विचलन

हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

गणित: निर्देशांक ज्यामिति और शांकव-खंड मिश्रित अनुप्रयोग - त्रुटि-पहचान; माध्य विचलन; प्रसरण और मानक विचलन | सांख्यिकी: विक्षेपण के माप | शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श | हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

भौतिक विज्ञान: संधारित्र की धारिता और ऊर्जा संचय

भौतिक विज्ञान: संधारित्र में परावैद्युत तथा संचित ऊर्जा

भौतिक विज्ञान शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श

वर्तमान विद्युत: अपवाह, प्रतिरोध और ओम नियम

भौतिक विज्ञान: श्रेणी-समानांतर परिपथ और किरखॉफ नियम

हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

भौतिक विज्ञान: संधारित्र की धारिता और ऊर्जा संचय; संधारित्र में परावैद्युत तथा संचित ऊर्जा; श्रेणी-समानांतर परिपथ और किरखॉफ नियम | शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श | वर्तमान विद्युत: अपवाह, प्रतिरोध और ओम नियम | हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

रसायन विज्ञान: d-ब्लॉक तत्त्व

रसायन विज्ञान: f-ब्लॉक तत्त्व

रसायन विज्ञान शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श

उपसहसंयोजन यौगिक: नामकरण और बंधन

उपसहसंयोजन यौगिक: समावयवता और अनुप्रयोग

हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

रसायन विज्ञान: d-ब्लॉक तत्त्व; f-ब्लॉक तत्त्व | शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श | उपसहसंयोजन यौगिक: नामकरण और बंधन; समावयवता और अनुप्रयोग | हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

जीव विज्ञान: शरीर द्रव और परिसंचरण

जीव विज्ञान: उत्सर्जी उत्पाद और निष्कासन

जीवविज्ञान शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श

जीव विज्ञान: गमन और गति

जीव विज्ञान: तंत्रिकीय नियंत्रण और उपसहसंयोजन

हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

जीव विज्ञान: शरीर द्रव और परिसंचरण; उत्सर्जी उत्पाद और निष्कासन; गमन और गति; तंत्रिकीय नियंत्रण और उपसहसंयोजन | शिक्षाशास्त्र: विषय-विशिष्ट शिक्षण विधियाँ और कक्षा विमर्श | हिन्दी: पर्याय-विलोम | English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

अपठित गद्यांश: तथ्य, निष्कर्ष और भाषा-बोध

अपठित पद्यांश: भाव, प्रतीक और भाषा-बोध

हिन्दी: सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना कौशल; सुनना; पढ़ना और लिखना कौशल

हिन्दी: रस एवं अलंकार

हिन्दी: दोहा, छंद और सोरठा

सामान्य हिन्दी: उपसर्ग-प्रत्यय | General English: Synonyms-Antonyms-Homonyms - error diagnosis | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

अपठित गद्यांश: तथ्य, निष्कर्ष और भाषा-बोध - त्रुटि-पहचान | अपठित पद्यांश: भाव, प्रतीक और भाषा-बोध | हिन्दी शिक्षणशास्त्र: सुनना, बोलना, पढ़ना और लिखना कौशल | हिन्दी विषय: रस एवं अलंकार; दोहा, छंद और सोरठा | सामान्य हिन्दी: उपसर्ग-प्रत्यय | General English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध

English Language: Conditional sentences

English Language: Spelling rules

English Language: Effective communication, discipline and teaching skills

English Language: One-word substitution

English Language: Synonyms

सामान्य हिन्दी: उपसर्ग-प्रत्यय | General English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध

English Subject: Conditional sentences; Spelling rules; One-word substitution; Synonyms | English Pedagogy: Effective communication, discipline and teaching skills | सामान्य हिन्दी: उपसर्ग-प्रत्यय | General English: Synonyms-Antonyms-Homonyms | कम्प्यूटर शिक्षा: ऑपरेटिंग प्रणालियाँ | सामान्य ज्ञान: भारतीय इतिहास | सामान्य मानसिक योग्यता: अक्षर-संख्या-चित्र संबंध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण

BODMAS: संक्रियाओं का क्रम और BODMAS | भिन्न: साधारण, दशमलव और मिश्रित भिन्न | भिन्न संक्रियाएँ: भिन्नों पर संक्रियाएँ | गुणनखंड: गुणनखंड और अभाज्य गुणनखंड | लघुत्तम और महत्तम: LCM और HCF/GCD | अनुपात: अनुपात और समानुपात | ब्याज: सरल और चक्रवृद्धि ब्याज | प्रतिशत: प्रतिशत, लाभ-हानि और छूट | समय और कार्य: समय और कार्य | समय, दूरी और गति: समय, दूरी और गति

शब्द भेद: संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण और क्रिया | क्रिया-विवेचन: क्रिया विशेषण और कारक | समास: समास की रचना और प्रकार | संधि: स्वर, व्यंजन और विसर्ग संधि | व्याकरणिक अशुद्धियाँ: व्याकरणिक अशुद्धियों का सुधार | शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 9 | English unseen passage: English unseen passage - week 9

दो चर समीकरण: दो चर रैखिक समीकरण | द्विघात समीकरण: एक चर का द्विघात समीकरण | श्रेणियाँ: समान्तर श्रेणी और गुणोत्तर श्रेणी | त्रिकोणमितीय अनुपात: त्रिकोणमितीय अनुपात और सर्वसमिकाएँ | त्रिकोणमितीय मान: मानक कोणों के त्रिकोणमितीय मान | ऊँचाई और दूरी: ऊँचाई और दूरी के अनुप्रयोग | रेखा और कोण: रेखा, कोण और समांतर रेखाएँ | त्रिभुज: त्रिभुज और त्रिभुजों की सर्वांगसमता | चतुर्भुज: चतुर्भुज और उसके गुण | समरूपता: ज्यामितीय आकृतियों की समरूपता

छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न | घन: घन और घन-पैटर्न | कम्प्यूटर परिचय: कम्प्यूटर की अवधारणा, उपयोग, महत्त्व और सीमाएँ | कम्प्यूटर हार्डवेयर: CPU, ALU, CU और मेमोरी | इनपुट उपकरण: कीबोर्ड, माउस, स्कैनर और टचपैड | आउटपुट उपकरण: मॉनिटर, प्रिंटर और स्पीकर | प्रिंटर: इंकजेट, लेजर, डॉट मैट्रिक्स और थर्मल प्रिंटर

ठोस आकृतियाँ: घन, घनाभ और लंबवृत्तीय बेलन | शंकु और गोला: शंकु और गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल और आयतन | आँकड़ा संग्रह: आँकड़ों का संग्रह और वर्गीकरण | बारंबारता: बारंबारता वितरण सारणी | आलेख: मिलान चिह्न, स्तंभ और आयत लेखाचित्र | वृत्तीय ग्राफ: वृत्तीय ग्राफ और पाई चार्ट | लेखाचित्र: लेखाचित्र, समांतर माध्य और माध्यिका | बहुलक: बहुलक और उसके अनुप्रयोग | गणित का इतिहास और प्रकृति: भारतीय गणितज्ञ और उनका योगदान; वैदिक गणित और गणितीय विचार का विकास

शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ - शिक्षण-परिस्थिति | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया - शिक्षण-परिस्थिति | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास - त्रुटि-पहचान | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण - समावेशी रणनीति, बाधा और कक्षा-हस्तक्षेप तुलना | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण - गणना-आधारित परीक्षण | आँकड़ा संग्रह: आँकड़ों का संग्रह और वर्गीकरण - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण - त्रुटि-पहचान | बारंबारता: बारंबारता वितरण सारणी - तुलनात्मक विश्लेषण | आलेख: मिलान चिह्न, स्तंभ और आयत लेखाचित्र - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | वृत्तीय ग्राफ: वृत्तीय ग्राफ और पाई चार्ट - गणना-आधारित परीक्षण | लेखाचित्र: लेखाचित्र, समांतर माध्य और माध्यिका - तुलनात्मक विश्लेषण | बहुलक: बहुलक और उसके अनुप्रयोग - त्रुटि-पहचान | गणित का इतिहास और प्रकृति: भारतीय गणितज्ञ और उनका योगदान - तथ्य-विश्लेषण; वैदिक गणित और गणितीय विचार का विकास - कथन-परीक्षण | गणितीय चिंतन: गणित का स्वरूप और गणितीय ढंग से सोचना - मिश्रित विश्लेषण; अमूर्तीकरण, विशिष्टीकरण और व्यापकीकरण - गणना-आधारित परीक्षण | समास: समास की रचना और प्रकार - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | Word formation: Spellings, prefixes and suffixes - comparative analysis | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण - त्रुटि-पहचान | संख्या श्रेणी: संख्या श्रेणी में लुप्त पद - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | इंटरनेट और ई-मेल: Inbox, Outbox, CC, BCC और ऑनलाइन खोज - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | संवैधानिक प्रावधान: मूल कर्तव्य, भारतीय राजनीतिक व्यवस्था और संवैधानिक अधिकार - गणना-आधारित परीक्षण | सूचना का अधिकार: सूचना का अधिकार और नागरिक जवाबदेही - कारण-परिणाम विश्लेषण

भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण

गुप्त साम्राज्य: गुप्त साम्राज्य और प्रशासन | मुगल साम्राज्य: मुगल-राजपूत संबंध और मुगल प्रशासन | ब्रिटिश शासन: ब्रिटिश शासन की सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक नीतियाँ | 1857: 1857 की क्रांति और उसका प्रभाव | विश्व युद्ध: प्रथम विश्व युद्ध, द्वितीय विश्व युद्ध और शीत युद्ध | छत्तीसगढ़ का इतिहास: छत्तीसगढ़ का नामकरण, शिक्षा, साहित्य और कला | छत्तीसगढ़ का स्वतंत्रता संग्राम: स्वतंत्रता संग्राम और प्रमुख आदिवासी विद्रोह | छत्तीसगढ़ के राजवंश: छत्तीसगढ़ के प्रमुख राजवंश | भारतीय संविधान: संविधान निर्माण, विशेषताएँ, मूल अधिकार और कर्तव्य | संवैधानिक पद: राष्ट्रपति, राज्यपाल और उनकी शक्तियाँ

शब्द भेद: संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण और क्रिया | क्रिया-विवेचन: क्रिया विशेषण और कारक | समास: समास की रचना और प्रकार | संधि: स्वर, व्यंजन और विसर्ग संधि | व्याकरणिक अशुद्धियाँ: व्याकरणिक अशुद्धियों का सुधार | शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 9 | English unseen passage: English unseen passage - week 9

स्थानीय शासन: नगर निगम, नगरपालिका और पंचायती राज | वैश्वीकरण: वैश्वीकरण और अंतरराष्ट्रीय संगठन; वैश्वीकरण, मुद्रा और साख | भारतीय समाज: परिवार, समुदाय और महिलाओं की स्थिति | आर्थिक गतिविधियाँ: आर्थिक और गैर-आर्थिक गतिविधियाँ | कार्य और उद्योग: कार्य का महत्त्व, उद्योग और भारतीय अर्थव्यवस्था | सरकारी बजट: सरकारी बजट और कर निर्धारण | आँकड़े: आँकड़ों का संग्रह, संगठन और प्रस्तुतीकरण | पृथ्वी के प्रमुख घटक: पृथ्वी पर स्थानों की स्थिति और मानचित्र | पृथ्वी की आंतरिक संरचना: पृथ्वी की आंतरिक संरचना

छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न | घन: घन और घन-पैटर्न | कम्प्यूटर परिचय: कम्प्यूटर की अवधारणा, उपयोग, महत्त्व और सीमाएँ | कम्प्यूटर हार्डवेयर: CPU, ALU, CU और मेमोरी | इनपुट उपकरण: कीबोर्ड, माउस, स्कैनर और टचपैड | आउटपुट उपकरण: मॉनिटर, प्रिंटर और स्पीकर | प्रिंटर: इंकजेट, लेजर, डॉट मैट्रिक्स और थर्मल प्रिंटर

वायुमंडलीय प्रक्रियाएँ: वायु और समुद्री लहरें | भारत की भू-आकृति: भारत के पर्वत, पठार और मैदान | भारत के संसाधन: प्राकृतिक और मानव संसाधन | भारत की वनस्पति: प्राकृतिक वनस्पति और वन्यजीव | मानवीय पर्यावरण: मानवीय पर्यावरण और मृदा-जल | भारतीय सभ्यता: भारतीय इतिहास में समय गणना और स्रोत | वैदिक संस्कृति: वैदिक संस्कृति और दर्शन | भारतीय दर्शन: जैन और बौद्ध दर्शन | सिंधु घाटी: सिंधु घाटी सभ्यता | कला और शिल्प: भारतीय कला और शिल्प

परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास - त्रुटि-पहचान | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण - क्रम-विन्यास - त्रुटि-पहचान | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण - तुलनात्मक विश्लेषण | सृजनात्मक शिक्षार्थी: सृजनात्मक और विशिष्ट योग्यता वाले शिक्षार्थियों का शिक्षण | सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके: सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके - उच्च-कठिनाई विश्लेषण | छत्तीसगढ़ का इतिहास: छत्तीसगढ़ का नामकरण, शिक्षा, साहित्य और कला - उच्च-कठिनाई विश्लेषण | छत्तीसगढ़ का स्वतंत्रता संग्राम: स्वतंत्रता संग्राम और प्रमुख आदिवासी विद्रोह - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | छत्तीसगढ़ के राजवंश: छत्तीसगढ़ के प्रमुख राजवंश | भारतीय संविधान: संविधान निर्माण, विशेषताएँ, मूल अधिकार और कर्तव्य - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | संवैधानिक पद: राष्ट्रपति, राज्यपाल और उनकी शक्तियाँ - गणना-आधारित परीक्षण | राष्ट्रीय आंदोलन: भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन - मिश्रित विश्लेषण | भारतीय शासन: लोकतंत्र, चुनाव प्रक्रिया और संसद - क्रम-विन्यास | संसदीय संस्थाएँ: लोकसभा, राज्यसभा, प्रधानमंत्री और मंत्रिमंडल - गणना-आधारित परीक्षण | संवैधानिक व्यवस्था: विदेश नीति, व्यवस्थापिका, कार्यपालिका और न्यायपालिका - शिक्षण-परिस्थिति - त्रुटि-पहचान | स्थानीय शासन: नगर निगम, नगरपालिका और पंचायती राज - कथन-परीक्षण | शब्द प्रयोग: अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | Sentence types: Declarative, negative, interrogative, imperative and exclamatory sentences - high-difficulty analysis | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण - क्रम-विन्यास | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ - तथ्य-विश्लेषण | आउटपुट उपकरण: मॉनिटर, प्रिंटर और स्पीकर - क्रम-विन्यास | भूगोल: भारत और विश्व का सामान्य भूगोल | भारतीय अर्थव्यवस्था: सामाजिक-आर्थिक विकास और राष्ट्रीय आय - उच्च-कठिनाई विश्लेषण

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: बालक के रूप में समस्या समाधानकर्ता; संज्ञान; संवेग और अभिप्रेरणा

प्राथमिक शिक्षा: प्रतिशत, अनुपात, ब्याज और लाभ-हानि; प्रतिशत; ब्याज और लाभ-हानि

हिन्दी भाषा: हिन्दी पद-वाक्य | English Language: English Spellings-Prefixes-Suffixes | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

प्राथमिक शिक्षा: स्वास्थ्य, स्वच्छता, पोषण, सुरक्षा और प्राथमिक सहायता; स्वास्थ्य; पोषण; स्वच्छता; सुरक्षा और प्राथमिक सहायता

कम्प्यूटर शिक्षा: Office उपकरण | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: प्राथमिक-स्तर छिपी आकृतियाँ और मिलान

गणित: प्रतिशत, अनुपात, ब्याज और लाभ-हानि; प्रतिशत; ब्याज और लाभ-हानि | पर्यावरण अध्ययन: स्वास्थ्य, स्वच्छता, पोषण, सुरक्षा और प्राथमिक सहायता

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: समावेशी शिक्षा और बच्चे के साथ विशेष आवश्यकताएँ | गणित: प्रतिशत, अनुपात, ब्याज और लाभ-हानि | हिन्दी: पर्यायवाची और विलोम | English: Synonyms, Antonyms and Homonyms | पर्यावरण अध्ययन: स्वास्थ्य, स्वच्छता, पोषण, सुरक्षा और प्राथमिक सहायता | कम्प्यूटर शिक्षा: Office उपकरण | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: प्राथमिक-स्तर छिपी आकृतियाँ और मिलान | गणित एवं पर्यावरण अध्ययन: संयुक्त अनुप्रयोग

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्राथमिक बाल विकास, समावेशी शिक्षा एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: कक्षा 1-5 के विषय-वस्तु एवं शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | पर्यावरण अध्ययन: परिवार-मित्र, भोजन, आवास, जल, यात्रा, हमारे बनाए-किए कार्य और EVS शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा-विकास शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language development pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्राथमिक बाल विकास, समावेशी शिक्षा एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: कक्षा 1-5 के विषय-वस्तु एवं शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | पर्यावरण अध्ययन: परिवार-मित्र, भोजन, आवास, जल, यात्रा, हमारे बनाए-किए कार्य और EVS शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा-विकास शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language development pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

प्राथमिक बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्राथमिक आयु का विकास; पियाजे-वाइगोत्स्की-कोहलबर्ग; विशेष आवश्यकता वाले बच्चे; आकलन और उपचारात्मक शिक्षण | कक्षा I-V गणित विषयवस्तु: संख्याएँ और स्थान-मूल्य; भिन्न; मापन; आँकड़ा प्रबंधन और प्रतिरूप | कक्षा I-V गणित शिक्षाशास्त्र: गणित की प्रकृति; समस्या-समाधान; मूल्यांकन; उपचारात्मक शिक्षण | CTET प्रश्नपत्र 1 EVS विषयवस्तु: परिवार और संबंध; भोजन के स्रोत और पोषण; यात्रा और परिवहन; सामुदायिक जीवन | CTET प्रश्नपत्र 1 EVS शिक्षाशास्त्र: EVS की अवधारणा और कार्यक्षेत्र; गतिविधि और प्रयोग; समस्याएँ और उपचारात्मक शिक्षण | भाषा बोध एवं भाषा-विकास शिक्षाशास्त्र: अपठित गद्यांश बोध; व्याकरणिक प्रयोग; पठन कौशल; भाषा मूल्यांकन और उपचार | English comprehension and language pedagogy: Unseen prose comprehension; Grammar in context; Reading skills; Language assessment and remedial teaching | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश | English unseen passage: English unseen discursive/literary passage

प्राथमिक बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्राथमिक आयु का विकास; पियाजे-वाइगोत्स्की-कोहलबर्ग; विशेष आवश्यकता वाले बच्चे; आकलन और उपचारात्मक शिक्षण | कक्षा I-V गणित विषयवस्तु: संख्याएँ और स्थान-मूल्य; भिन्न; मापन; आँकड़ा प्रबंधन और प्रतिरूप | कक्षा I-V गणित शिक्षाशास्त्र: गणित की प्रकृति; समस्या-समाधान; मूल्यांकन; उपचारात्मक शिक्षण | CTET प्रश्नपत्र 1 EVS विषयवस्तु: परिवार और संबंध; भोजन के स्रोत और पोषण; यात्रा और परिवहन; सामुदायिक जीवन | CTET प्रश्नपत्र 1 EVS शिक्षाशास्त्र: EVS की अवधारणा और कार्यक्षेत्र; गतिविधि और प्रयोग; समस्याएँ और उपचारात्मक शिक्षण | भाषा बोध एवं भाषा-विकास शिक्षाशास्त्र: अपठित गद्यांश बोध; व्याकरणिक प्रयोग; पठन कौशल; भाषा मूल्यांकन और उपचार | English comprehension and language pedagogy: Unseen prose comprehension; Grammar in context; Reading skills; Language assessment and remedial teaching | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश | English unseen passage: English unseen discursive/literary passage

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बाल विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: संख्या पद्धति, बीजगणित, ज्यामिति, क्षेत्रमिति, आँकड़ा प्रबंधन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | विज्ञान: भोजन, पदार्थ, सजीव जगत, गतिशील वस्तुएँ, विद्युत एवं परिपथ, चुम्बक, प्राकृतिक घटनाएँ एवं संसाधन और शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बाल विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: संख्या पद्धति, बीजगणित, ज्यामिति, क्षेत्रमिति, आँकड़ा प्रबंधन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | विज्ञान: भोजन, पदार्थ, सजीव जगत, गतिशील वस्तुएँ, विद्युत एवं परिपथ, चुम्बक, प्राकृतिक घटनाएँ एवं संसाधन और शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बाल विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: संख्या पद्धति, बीजगणित, ज्यामिति, क्षेत्रमिति, आँकड़ा प्रबंधन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | विज्ञान: भोजन, पदार्थ, सजीव जगत, गतिशील वस्तुएँ, विद्युत एवं परिपथ, चुम्बक, प्राकृतिक घटनाएँ एवं संसाधन और शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बाल विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | गणित: संख्या पद्धति, बीजगणित, ज्यामिति, क्षेत्रमिति, आँकड़ा प्रबंधन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | विज्ञान: भोजन, पदार्थ, सजीव जगत, गतिशील वस्तुएँ, विद्युत एवं परिपथ, चुम्बक, प्राकृतिक घटनाएँ एवं संसाधन और शिक्षणशास्त्र | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बालक विकास; समावेशन/विशेष आवश्यकताएँ; अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामाजिक अध्ययन: इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बालक विकास; समावेशन/विशेष आवश्यकताएँ; अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामाजिक अध्ययन: इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक बालक विकास; समावेशन/विशेष आवश्यकताएँ; अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामाजिक अध्ययन: इतिहास, भूगोल, सामाजिक एवं राजनीतिक जीवन और शिक्षणशास्त्रीय मुद्दे | भाषा प्रथम: भाषा-बोध और भाषा शिक्षणशास्त्र | English Language II: English Comprehension and language pedagogy | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

प्रारम्भिक किशोर विकास एवं शिक्षाशास्त्र: प्रारम्भिक किशोर का विकास; पियाजे-वाइगोत्स्की-कोहलबर्ग; लिंग और वैयक्तिक भिन्नता; अधिगम और रचनावाद; आकलन और उपचारात्मक शिक्षण | CTET प्रश्नपत्र 2 सामाजिक अध्ययन विषयवस्तु: प्राचीन भारतीय इतिहास; आधुनिक भारतीय इतिहास; जलवायु और संसाधन; सरकार और लोकतंत्र; सामाजिक न्याय | CTET प्रश्नपत्र 2 सामाजिक अध्ययन शिक्षाशास्त्र: सामाजिक विज्ञान की प्रकृति; आलोचनात्मक चिंतन; मानचित्र और कालरेखा; मूल्यांकन; उपचारात्मक शिक्षण | भाषा बोध एवं भाषा-विकास शिक्षाशास्त्र: अपठित गद्यांश बोध; शब्दार्थ और संदर्भ; भाषा अर्जन; लेखन कौशल; भाषा मूल्यांकन और उपचार | English comprehension and language pedagogy: Unseen prose comprehension; Vocabulary in context; First and second language acquisition; Writing skills; Language assessment and remedial teaching | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश | English unseen passage: English unseen discursive/literary passage

भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण

भाषायी दक्षता: श्रवण और वाचन कौशल; पठन और लेखन कौशल | छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य: छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य | हिन्दी साहित्य का इतिहास: हिन्दी साहित्य का प्रमुख काल-विभाजन | आदिकाल: आदिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | भक्तिकाल: भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | रीतिकाल: रीतिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-अ; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-ब

शब्द भेद: संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण और क्रिया | क्रिया-विवेचन: क्रिया विशेषण और कारक | समास: समास की रचना और प्रकार | संधि: स्वर, व्यंजन और विसर्ग संधि | व्याकरणिक अशुद्धियाँ: व्याकरणिक अशुद्धियों का सुधार - त्रुटि-पहचान | शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 9 | English unseen passage: English unseen passage - week 9

आदिकालीन काव्य: आदिकालीन कवि और उनकी रचनाएँ | भक्ति काव्य: सगुण, निर्गुण और सूफी काव्य | रीतिकालीन काव्य: रीतिकाल की कविता | भारतेंदु और द्विवेदी युग: भारतेंदु और द्विवेदी युग के कवि | छायावाद: छायावादी काव्य | प्रगतिवाद: प्रगतिवादी काव्य | रस: रस की परिभाषा, अंग और प्रकार | छंद: दोहा, सोरठा, चौपाई और सवैया | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-अ; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-ब

छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न | घन: घन और घन-पैटर्न | कम्प्यूटर परिचय: कम्प्यूटर की अवधारणा, उपयोग, महत्त्व और सीमाएँ | कम्प्यूटर हार्डवेयर: CPU, ALU, CU और मेमोरी | इनपुट उपकरण: कीबोर्ड, माउस, स्कैनर और टचपैड | आउटपुट उपकरण: मॉनिटर, प्रिंटर और स्पीकर | प्रिंटर: इंकजेट, लेजर, डॉट मैट्रिक्स और थर्मल प्रिंटर

मुहावरे और लोकोक्तियाँ: मुहावरे और लोकोक्तियों का प्रयोग | अपठित गद्यांश: अपठित गद्यांश से अर्थ और व्याकरण | शिक्षण विधियाँ: भाषा शिक्षण की प्रचलित विधियाँ और प्रणालियाँ | भाषायी दक्षता: श्रवण और वाचन कौशल; पठन और लेखन कौशल | छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य: छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य | हिन्दी साहित्य का इतिहास: हिन्दी साहित्य का प्रमुख काल-विभाजन | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-अ; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 9-ब

अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण - शिक्षण-परिस्थिति | सृजनात्मक शिक्षार्थी: सृजनात्मक और विशिष्ट योग्यता वाले शिक्षार्थियों का शिक्षण - शिक्षण-परिस्थिति | सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके: सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके - त्रुटि-पहचान | स्मृति और अधिगम: बच्चों की सीखने की स्मृति - कथन-परीक्षण | सामाजिक अधिगम: सामाजिक क्रियाकलाप के रूप में सीखना - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | भक्तिकाल: भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ - उच्च-कठिनाई विश्लेषण - त्रुटि-पहचान | रीतिकाल: रीतिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ - तुलनात्मक विश्लेषण | आधुनिक काल: आधुनिक काल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ - शिक्षण-परिस्थिति | कहानी: हिन्दी कहानी की विशेषताएँ - कथ्य, संरचना और विशेषता-भेद का तुलनात्मक विश्लेषण | नाटक और एकांकी: नाटक और एकांकी की विशेषताएँ - शिक्षण-परिस्थिति | निबंध और रेखाचित्र: निबंध और रेखाचित्र की विशेषताएँ - कथन-परीक्षण | संस्मरण और जीवनी: संस्मरण, जीवनी और आत्मकथा - मिश्रित विश्लेषण | यात्रा साहित्य: यात्रा वृत्तांत, लघुकथा और व्यंग्य - क्रम-विन्यास | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द - कथन-परीक्षण | One-word substitution: One-word substitution - cause-effect analysis | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न - शिक्षण-परिस्थिति | कम्प्यूटर परिचय: कम्प्यूटर की अवधारणा, उपयोग, महत्त्व और सीमाएँ - कथन-परीक्षण - त्रुटि-पहचान | राष्ट्रीय व्यक्तित्व: सांस्कृतिक और राष्ट्रीय व्यक्तित्व - गणना-आधारित परीक्षण | लोकतंत्र और चुनाव: लोकतंत्र, चुनाव प्रणाली और राज्यसभा - मिश्रित विश्लेषण | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - निर्धारित क्रम 1; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - निर्धारित क्रम 2

भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण

Idiomaticity: Idiomaticity and opacity | Figures of speech: Figures of speech | Prose comprehension: Unseen prose passage comprehension | Poetry comprehension: Unseen poetry comprehension | Drama comprehension: Unseen drama extract comprehension | Article and editorial: Articles and editorials | Scientific and literary extracts: Scientific and literary extracts | Inference and vocabulary: Inference, vocabulary and tone | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 9-A; Long unseen English passage - profile 9-B

शब्द भेद: संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण और क्रिया | क्रिया-विवेचन: क्रिया विशेषण और कारक | समास: समास की रचना और प्रकार | संधि: स्वर, व्यंजन और विसर्ग संधि | व्याकरणिक अशुद्धियाँ: व्याकरणिक अशुद्धियों का सुधार | शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 9 | English unseen passage: English unseen passage - week 9

Diverse classroom: Challenges of teaching language in a diverse classroom | Learning difficulties: Linguistic difficulties and performance errors | Teaching-learning materials: Textbook, multimedia and multilingual classroom resources | Remedial teaching: Remedial teaching in language education | Determiners: Determiners and their contextual use | Modals: Modals and communicative functions | Question tags: Question tags and agreement | Verb forms: Finite and non-finite verbs | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 9-A; Long unseen English passage - profile 9-B

छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न | घन: घन और घन-पैटर्न | कम्प्यूटर परिचय: कम्प्यूटर की अवधारणा, उपयोग, महत्त्व और सीमाएँ | कम्प्यूटर हार्डवेयर: CPU, ALU, CU और मेमोरी | इनपुट उपकरण: कीबोर्ड, माउस, स्कैनर और टचपैड | आउटपुट उपकरण: मॉनिटर, प्रिंटर और स्पीकर | प्रिंटर: इंकजेट, लेजर, डॉट मैट्रिक्स और थर्मल प्रिंटर

Speech: Direct and indirect speech | Sentence structure: Inversion and cleft sentences | Conditional sentences: Conditional sentences | Ellipsis: Elliptical sentence patterns | Word formation: Root words and affixes | Polysemy: Polysemy in context | Homophones: Homophones and contextual distinction | Collocations: Common and academic collocations | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 9-A; Long unseen English passage - profile 9-B

अभिप्रेरणा: अभिप्रेरणा और अधिगम - कथन-परीक्षण | अधिगम के सहायक कारक: अधिगम के वैयक्तिक और पर्यावरणीय कारक - गणना-आधारित परीक्षण | विकास की अवधारणा: विकास की अवधारणा और अधिगम से उसका संबंध | बाल विकास के सिद्धांत: बाल विकास के प्रमुख सिद्धांत - क्रम-विन्यास | वंशानुक्रम और वातावरण: बाल विकास पर वंशानुक्रम और वातावरण का प्रभाव - क्रम-विन्यास - त्रुटि-पहचान | Modals: Modals and communicative functions - application analysis | Question tags: Question tags and agreement - polarity, auxiliary selection and exception analysis | Verb forms: Finite and non-finite verbs - statement testing | Phrasal verbs: Phrasal verbs in context - concept analysis | Subject-verb agreement: Agreement between subject and verb - error diagnosis | Tenses: Kinds and transformation of tenses - fact analysis | Clauses: Defining and non-defining relative clauses - application analysis; Adverb, noun and non-finite clauses - mixed analytical focus | शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय - क्रम-विन्यास | One-word substitution: One-word substitution - application analysis | छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान - त्रुटि-पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण - तुलनात्मक विश्लेषण - त्रुटि-पहचान | MS PowerPoint: स्लाइड निर्माण, डिजाइन और प्रस्तुतीकरण - तथ्य-विश्लेषण | भूगोल: भारत और विश्व का सामान्य भूगोल - त्रुटि-पहचान | भारतीय अर्थव्यवस्था: सामाजिक-आर्थिक विकास और राष्ट्रीय आय - तुलनात्मक विश्लेषण | English unseen passage: Long unseen English passage - assigned sequence 1; Long unseen English passage - assigned sequence 2