Week 13 अध्ययन योजना एवं समय-सारणी

वाणिज्य: भंडारण-गृह, रसद और व्यवसाय सहायता सेवाएँ

वाणिज्य: ई-व्यवसाय और बाह्यस्रोतीकरण

वाणिज्य शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन

वाणिज्य: व्यवसाय वित्त के स्रोत

वाणिज्य: लघु व्यवसाय और उद्यमिता

हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

वाणिज्य: भंडारण-गृह, रसद और व्यवसाय सहायता सेवाएँ; ई-व्यवसाय और बाह्यस्रोतीकरण; व्यवसाय वित्त के स्रोत; लघु व्यवसाय और उद्यमिता | शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन - त्रुटि-पहचान | हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

गणित: समाकलन द्वारा आंशिक भिन्न

गणित: निश्चित समाकलन और उसका गुण

गणित शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन

गणित: क्षेत्रफल परिबद्ध द्वारा वक्र

अवकल समीकरण: कोटि, घात और गठन

हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

गणित: समाकलन द्वारा आंशिक भिन्न; निश्चित समाकलन और उसका गुण; क्षेत्रफल परिबद्ध द्वारा वक्र | शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन | अवकल समीकरण: कोटि, घात और गठन | हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

भौतिक विज्ञान: लेंस और लेंस संचय

भौतिक विज्ञान: प्रिज्म, वर्ण-विक्षेपण और प्रकाशीय घटनाएँ

भौतिक विज्ञान शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन

भौतिक विज्ञान: प्रकाशीय यंत्र

तरंग प्रकाशिकी: व्यतिकरण

हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

भौतिक विज्ञान: लेंस और लेंस संचय; प्रिज्म, वर्ण-विक्षेपण और प्रकाशीय घटनाएँ; प्रकाशीय यंत्र | शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन | तरंग प्रकाशिकी: व्यतिकरण | हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

रसायन विज्ञान: ईथर

रसायन विज्ञान: ऐल्डिहाइड और कीटोन

रसायन विज्ञान शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन

रसायन विज्ञान: कार्बोक्सिलिक अम्ल

रसायन विज्ञान: ऐमीन

हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

रसायन विज्ञान: ईथर; ऐल्डिहाइड और कीटोन; कार्बोक्सिलिक अम्ल; ऐमीन | शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन | हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

जीव विज्ञान: कैंसर, AIDS और पदार्थ दुरुपयोग

जीव विज्ञान: घरेलू और औद्योगिक उत्पादों में सूक्ष्मजीव

जीवविज्ञान शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन

जीव विज्ञान: अपशिष्ट जल उपचार और जैवगैस उत्पादन में सूक्ष्मजीव

जीव विज्ञान: जैविक नियंत्रण और जैव उर्वरक

हिन्दी: कारक एवं क्रिया | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

जीव विज्ञान: कैंसर, AIDS और पदार्थ दुरुपयोग; घरेलू और औद्योगिक उत्पादों में सूक्ष्मजीव; अपशिष्ट जल उपचार और जैवगैस उत्पादन में सूक्ष्मजीव; जैविक नियंत्रण और जैव उर्वरक | शिक्षाशास्त्र: प्रश्न निर्माण, परीक्षण रूपरेखा और उपलब्धि आकलन | हिन्दी: कारक एवं क्रिया - त्रुटि-पहचान | English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

हिन्दी: उपसर्ग और प्रत्यय

हिन्दी: संधि एवं संधि-विच्छेद

हिन्दी: भाषा-अधिगम की कठिनाइयाँ और त्रुटि विश्लेषण

हिन्दी: समास और उसके भेद

हिन्दी: संज्ञा और सर्वनाम

सामान्य हिन्दी: पद-परिचय - त्रुटि-पहचान | General English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

हिन्दी: उपसर्ग और प्रत्यय - त्रुटि-पहचान; संधि एवं संधि-विच्छेद; समास और उसके भेद; संज्ञा और सर्वनाम | हिन्दी शिक्षणशास्त्र: भाषा-अधिगम की कठिनाइयाँ और त्रुटि विश्लेषण | सामान्य हिन्दी: पद-परिचय | General English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ | हिन्दी पठन: हिन्दी अपठित गद्यांश: निहितार्थ, शब्द-भंडार, व्याकरण और बोध

English Subject: Synonyms; Vocabulary integrated analytical practice; Transformation: assertive, interrogative and exclamatory sentences - error diagnosis; Prepositions | English Pedagogy: Testing: types, classification, quality and administration

English Language: Tenses: kinds and transformation

Educational psychology: development, learning and intelligence

English Language: Active and passive voice transformation

English Language: Direct and indirect speech

सामान्य हिन्दी: पद-परिचय | General English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ

English Subject: Synonyms; Vocabulary integrated analytical practice; Transformation: assertive, interrogative and exclamatory sentences; Prepositions - error diagnosis | English Pedagogy: Testing: types, classification, quality and administration | English Language: Tenses: kinds and transformation; Active and passive voice transformation; Direct and indirect speech | Educational psychology: development, learning and intelligence | सामान्य हिन्दी: पद-परिचय | General English: Active-Passive Voice | कम्प्यूटर शिक्षा: इंटरनेट-ई-मेल | सामान्य ज्ञान: सामान्य विज्ञान | सामान्य मानसिक योग्यता: गणितीय संक्रियाएँ | English Reading: English unseen passage: inference, vocabulary, grammar and comprehension

बहुआयामी बुद्धि: बहुआयामी बुद्धि और उसके कक्षागत निहितार्थ | भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण

त्रिभुज: त्रिभुज और त्रिभुजों की सर्वांगसमता | चतुर्भुज: चतुर्भुज और उसके गुण | समरूपता: ज्यामितीय आकृतियों की समरूपता | वृत्त: वृत्त और स्पर्श रेखाएँ | ज्यामितीय रचनाएँ: ज्यामितीय रचनाएँ | समतलीय क्षेत्रफल: त्रिभुज और आयत का क्षेत्रफल | चतुर्भुज क्षेत्रफल: समांतर चतुर्भुज और समलंब चतुर्भुज का क्षेत्रफल | ठोस आकृतियाँ: घन, घनाभ और लंबवृत्तीय बेलन | शंकु और गोला: शंकु और गोले का पृष्ठीय क्षेत्रफल और आयतन | आँकड़ा संग्रह: आँकड़ों का संग्रह और वर्गीकरण

शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | शब्द प्रयोग: अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द | Number, gender and articles: Number, gender and articles - error diagnosis | Parts of speech: Noun, pronoun, adjective, verb and adverb | Prepositions and conjunctions: Prepositions and conjunctions | Vocabulary: Synonyms, antonyms and homonyms | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 13 | English unseen passage: English unseen passage - week 13

बहुलक: बहुलक और उसके अनुप्रयोग | गणित का इतिहास और प्रकृति: भारतीय गणितज्ञ और उनका योगदान; वैदिक गणित और गणितीय विचार का विकास | गणितीय चिंतन: गणित का स्वरूप और गणितीय ढंग से सोचना; अमूर्तीकरण, विशिष्टीकरण और व्यापकीकरण | गणित अधिगम: गणित सीखने का मॉडल और बैंकिंग मॉडल; प्राथमिकीकरण और समझ का निर्माण | गणित शिक्षण: गणित शिक्षण की प्रचलित प्रथाएँ | गणित मूल्यांकन: कक्षा में रचनावादी आकलन; अमूर्त सोच का विकास और प्रक्रियात्मक ज्ञान

नई शिक्षा नीति: नई शिक्षा नीति 2020: स्कूल शिक्षा | तार्किक क्षमता: तर्क करना और संबंध देखना | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य | संख्या श्रेणी: संख्या श्रेणी में लुप्त पद | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न

भिन्न संक्रियाएँ: भिन्नों पर संक्रियाएँ | गुणनखंड: गुणनखंड और अभाज्य गुणनखंड | लघुत्तम और महत्तम: LCM और HCF/GCD | अनुपात: अनुपात और समानुपात | ब्याज: सरल और चक्रवृद्धि ब्याज | प्रतिशत: प्रतिशत, लाभ-हानि और छूट | समय और कार्य: समय और कार्य | समय, दूरी और गति: समय, दूरी और गति | औसत: औसत और वाणिज्य गणित | वास्तविक संख्याएँ: वास्तविक संख्याओं के बीजीय गुण

वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | द्विघात समीकरण: एक चर का द्विघात समीकरण | श्रेणियाँ: समान्तर श्रेणी और गुणोत्तर श्रेणी | त्रिकोणमितीय अनुपात: त्रिकोणमितीय अनुपात और सर्वसमिकाएँ | त्रिकोणमितीय मान: मानक कोणों के त्रिकोणमितीय मान | ऊँचाई और दूरी: ऊँचाई और दूरी के अनुप्रयोग | रेखा और कोण: रेखा, कोण और समांतर रेखाएँ | त्रिभुज: त्रिभुज और त्रिभुजों की सर्वांगसमता | चतुर्भुज: चतुर्भुज और उसके गुण | समरूपता: ज्यामितीय आकृतियों की समरूपता | वृत्त: वृत्त और स्पर्श रेखाएँ | शब्द भेद: संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण और क्रिया | Vocabulary: Synonyms, antonyms and homonyms | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | प्रिंटर: इंकजेट, लेजर, डॉट मैट्रिक्स और थर्मल प्रिंटर | भूगोल: भारत और विश्व का सामान्य भूगोल | भारतीय अर्थव्यवस्था: सामाजिक-आर्थिक विकास और राष्ट्रीय आय

बहुआयामी बुद्धि: बहुआयामी बुद्धि और उसके कक्षागत निहितार्थ | भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण

वायुमंडलीय प्रक्रियाएँ: वायु और समुद्री लहरें | भारत की भू-आकृति: भारत के पर्वत, पठार और मैदान | भारत के संसाधन: प्राकृतिक और मानव संसाधन | भारत की वनस्पति: प्राकृतिक वनस्पति और वन्यजीव | मानवीय पर्यावरण: मानवीय पर्यावरण और मृदा-जल | भारतीय सभ्यता: भारतीय इतिहास में समय गणना और स्रोत | वैदिक संस्कृति: वैदिक संस्कृति और दर्शन | भारतीय दर्शन: जैन और बौद्ध दर्शन | सिंधु घाटी: सिंधु घाटी सभ्यता | कला और शिल्प: भारतीय कला और शिल्प

शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | शब्द प्रयोग: अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द | Number, gender and articles: Number, gender and articles | Parts of speech: Noun, pronoun, adjective, verb and adverb | Prepositions and conjunctions: Prepositions and conjunctions | Vocabulary: Synonyms, antonyms and homonyms | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 13 | English unseen passage: English unseen passage - week 13

ब्रिटिश शासन: ब्रिटिश शासन की सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक नीतियाँ | 1857: 1857 की क्रांति और उसका प्रभाव | विश्व युद्ध: प्रथम विश्व युद्ध, द्वितीय विश्व युद्ध और शीत युद्ध | छत्तीसगढ़ का इतिहास: छत्तीसगढ़ का नामकरण, शिक्षा, साहित्य और कला | छत्तीसगढ़ का स्वतंत्रता संग्राम: स्वतंत्रता संग्राम और प्रमुख आदिवासी विद्रोह | छत्तीसगढ़ के राजवंश: छत्तीसगढ़ के प्रमुख राजवंश | भारतीय संविधान: संविधान निर्माण, विशेषताएँ, मूल अधिकार और कर्तव्य | संवैधानिक पद: राष्ट्रपति, राज्यपाल और उनकी शक्तियाँ | राष्ट्रीय आंदोलन: भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन | भारतीय शासन: लोकतंत्र, चुनाव प्रक्रिया और संसद

नई शिक्षा नीति: नई शिक्षा नीति 2020: स्कूल शिक्षा | तार्किक क्षमता: तर्क करना और संबंध देखना | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य | संख्या श्रेणी: संख्या श्रेणी में लुप्त पद | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न

भारतीय समाज: परिवार, समुदाय और महिलाओं की स्थिति | आर्थिक गतिविधियाँ: आर्थिक और गैर-आर्थिक गतिविधियाँ | कार्य और उद्योग: कार्य का महत्त्व, उद्योग और भारतीय अर्थव्यवस्था | सरकारी बजट: सरकारी बजट और कर निर्धारण | आँकड़े: आँकड़ों का संग्रह, संगठन और प्रस्तुतीकरण | वैश्वीकरण: वैश्वीकरण, मुद्रा और साख | पृथ्वी के प्रमुख घटक: पृथ्वी पर स्थानों की स्थिति और मानचित्र | पृथ्वी की आंतरिक संरचना: पृथ्वी की आंतरिक संरचना | महासागर और महाद्वीप: महासागर, महाद्वीप और स्थल मंडल | मंडल: जलमंडल, जैवमंडल और जलवायु

वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण | अधिगम कठिनाइयाँ: अधिगम कठिनाई और विकलांगता वाले बच्चों का शिक्षण | सृजनात्मक शिक्षार्थी: सृजनात्मक और विशिष्ट योग्यता वाले शिक्षार्थियों का शिक्षण | सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके: सीखने-सिखाने के आधारभूत तरीके | स्मृति और अधिगम: बच्चों की सीखने की स्मृति | गुप्त साम्राज्य: गुप्त साम्राज्य और प्रशासन | मुगल साम्राज्य: मुगल-राजपूत संबंध और मुगल प्रशासन | ब्रिटिश शासन: ब्रिटिश शासन की सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक नीतियाँ | 1857: 1857 की क्रांति और उसका प्रभाव | विश्व युद्ध: प्रथम विश्व युद्ध, द्वितीय विश्व युद्ध और शीत युद्ध | छत्तीसगढ़ का इतिहास: छत्तीसगढ़ का नामकरण, शिक्षा, साहित्य और कला | छत्तीसगढ़ का स्वतंत्रता संग्राम: स्वतंत्रता संग्राम और प्रमुख आदिवासी विद्रोह | छत्तीसगढ़ के राजवंश: छत्तीसगढ़ के प्रमुख राजवंश | भारतीय संविधान: संविधान निर्माण, विशेषताएँ, मूल अधिकार और कर्तव्य | संवैधानिक पद: राष्ट्रपति, राज्यपाल और उनकी शक्तियाँ | समास: समास की रचना और प्रकार | Prepositions and conjunctions: Prepositions and conjunctions | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | MS Excel: टेबल, सूत्र और चार्ट | स्वतंत्रता आंदोलन: 1857 से 1947 और स्वतंत्रता के बाद का घटनाक्रम | भूगोल: भारत और विश्व का सामान्य भूगोल

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

हिन्दी: वर्ण-विचार, शब्द-विचार, शब्द-रचना, शब्द-भेद, वाक्य, गद्य-लेखन, भाषा-विकास, बहुभाषी एवं समावेशी कक्षा और आकलन | English: Higher-order unseen prose; comprehension, grammar, vocabulary and language pedagogy | गणित: भारतीय गणितीय योगदान; प्रकृति/शिक्षणशास्त्र; संख्या प्रणाली, संक्रियाएँ, भिन्न, BODMAS, मूल, HCF/LCM, औसत, प्रतिशत, अनुपात, गति/समय/दूरी, क्षेत्रमिति, प्रतिरूप, ज्यामिति और दिशाएँ | पर्यावरण अध्ययन: पर्यावरण, बच्चों की समझ, शिक्षणशास्त्र, गतिविधियाँ, परिवार, स्वास्थ्य एवं सुरक्षा, पारितंत्र एवं संरक्षण और संस्कृति | बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र: विकास, समावेशन एवं विशेष आवश्यकताएँ, अधिगम और शिक्षणशास्त्र | सामान्य मानसिक योग्यता: तर्क, संबंध, सादृश्य, संख्यात्मक योग्यता, स्थानिक संबंध, श्रेणियाँ, सांकेतिक भाषा, छिपी आकृतियाँ, मिलान और घन प्रतिरूप | कम्प्यूटर शिक्षा: कम्प्यूटर आधार, हार्डवेयर-सॉफ्टवेयर, प्रिंटर, OS, Office, इंटरनेट, एंटीवायरस, मल्टीमीडिया, भंडारण और खोज मंच | सामान्य ज्ञान: राजव्यवस्था, इतिहास, भूगोल, अर्थव्यवस्था, विज्ञान, छत्तीसगढ़ और NEP 2020

बहुआयामी बुद्धि: बहुआयामी बुद्धि और उसके कक्षागत निहितार्थ | भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण

भक्तिकाल: भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | रीतिकाल: रीतिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | आधुनिक काल: आधुनिक काल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | कहानी: हिन्दी कहानी की विशेषताएँ | नाटक और एकांकी: नाटक और एकांकी की विशेषताएँ | निबंध और रेखाचित्र: निबंध और रेखाचित्र की विशेषताएँ | संस्मरण और जीवनी: संस्मरण, जीवनी और आत्मकथा | यात्रा साहित्य: यात्रा वृत्तांत, लघुकथा और व्यंग्य | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-अ; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-ब

शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | शब्द प्रयोग: अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द | Number, gender and articles: Number, gender and articles | Parts of speech: Noun, pronoun, adjective, verb and adverb | Prepositions and conjunctions: Prepositions and conjunctions | Vocabulary: Synonyms, antonyms and homonyms | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 13 | English unseen passage: English unseen passage - week 13

रस: रस की परिभाषा, अंग और प्रकार | छंद: दोहा, सोरठा, चौपाई और सवैया | शब्दालंकार: अनुप्रास और यमक | अर्थालंकार: श्लेष, उपमा, रूपक, उत्प्रेक्षा और मानवीकरण; अतिशयोक्ति अलंकार | शब्द शक्तियाँ: अभिधा, लक्षणा और व्यंजना | वाक्य परिचय: वाक्य के अंग और वाक्य भेद | विराम चिन्ह: प्रमुख विराम चिन्ह | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-अ; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-ब

नई शिक्षा नीति: नई शिक्षा नीति 2020: स्कूल शिक्षा | तार्किक क्षमता: तर्क करना और संबंध देखना | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य | संख्या श्रेणी: संख्या श्रेणी में लुप्त पद | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न

छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य: छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य | हिन्दी साहित्य का इतिहास: हिन्दी साहित्य का प्रमुख काल-विभाजन - काल-सीमा, संक्रमण और तुलनात्मक प्रवृत्तियाँ | आदिकाल: आदिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | भक्तिकाल: भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | रीतिकाल: रीतिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | आधुनिक काल: आधुनिक काल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | कहानी: हिन्दी कहानी की विशेषताएँ | नाटक और एकांकी: नाटक और एकांकी की विशेषताएँ | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-अ - त्रुटि-पहचान; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - प्रोफाइल 13-ब

बहुआयामी बुद्धि: बहुआयामी बुद्धि और उसके कक्षागत निहितार्थ - मिश्रित विश्लेषण | भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध - तथ्य-विश्लेषण | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ - उच्च-कठिनाई विश्लेषण | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव - मिश्रित विश्लेषण | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ - गणना-आधारित परीक्षण | शिक्षण विधियाँ: भाषा शिक्षण की प्रचलित विधियाँ और प्रणालियाँ - विधि-चयन, कक्षा-उपयोग और उपयुक्तता विश्लेषण | भाषायी दक्षता: श्रवण और वाचन कौशल - कारण-परिणाम विश्लेषण; पठन और लेखन कौशल - उच्च-कठिनाई विश्लेषण | छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य: छत्तीसगढ़ी भाषा व साहित्य - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | हिन्दी साहित्य का इतिहास: हिन्दी साहित्य का प्रमुख काल-विभाजन - कथन-परीक्षण - त्रुटि-पहचान | आदिकाल: आदिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ | भक्तिकाल: भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ - शिक्षण-परिस्थिति | रीतिकाल: रीतिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | समास: समास की रचना और प्रकार - शिक्षण-परिस्थिति | One-word substitution: One-word substitution - error diagnosis | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण - शिक्षण-परिस्थिति | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ - शिक्षण-परिस्थिति | ऑपरेटिंग सिस्टम: MS-DOS, Windows, macOS, Linux और Ubuntu - तुलनात्मक विश्लेषण | भारतीय अर्थव्यवस्था: सामाजिक-आर्थिक विकास और राष्ट्रीय आय - त्रुटि-पहचान | योजनाएँ और विकास: पंचवर्षीय योजनाएँ, कृषि, ग्रामीण और औद्योगिक विकास - मिश्रित विश्लेषण | अपठित हिन्दी गद्यांश: दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - निर्धारित क्रम 1; दीर्घ अपठित हिन्दी गद्यांश - निर्धारित क्रम 2 - त्रुटि-पहचान

बहुआयामी बुद्धि: बहुआयामी बुद्धि और उसके कक्षागत निहितार्थ | भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन | शाला आधारित मूल्यांकन: शाला आधारित मूल्यांकन की विशेषताएँ | सतत एवं समग्र मूल्यांकन: सतत एवं समग्र मूल्यांकन की प्रक्रिया | परिप्रेक्ष्य और अभ्यास: बाल विकास संबंधी परिप्रेक्ष्य और अभ्यास | वंचित और कमजोर शिक्षार्थी: वंचित और कमजोर पृष्ठभूमि के शिक्षार्थियों का शिक्षण

Conditional sentences: Conditional sentences | Ellipsis: Elliptical sentence patterns | Word formation: Root words and affixes | Polysemy: Polysemy in context | Homophones: Homophones and contextual distinction | Collocations: Common and academic collocations | Word class: Conversion from one grammatical category to another | Lexical bundles: Lexical bundles in discourse | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 13-A; Long unseen English passage - profile 13-B

शब्द रचना: उपसर्ग और प्रत्यय | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द | अर्थ संबंध: पर्यायवाची, विलोम और अनेकार्थी शब्द | शब्द प्रयोग: अनेक शब्दों या वाक्यांश के लिए एक शब्द | Number, gender and articles: Number, gender and articles | Parts of speech: Noun, pronoun, adjective, verb and adverb | Prepositions and conjunctions: Prepositions and conjunctions | Vocabulary: Synonyms, antonyms and homonyms | अपठित हिन्दी गद्यांश: अपठित हिन्दी गद्यांश - सप्ताह 13 | English unseen passage: English unseen passage - week 13

Scientific and literary extracts: Scientific and literary extracts | Inference and vocabulary: Inference, vocabulary and tone | Rhetoric and sequencing: Rhetorical devices and logical sequencing | Language learning: Language learning and acquisition | Linguistic systems: Linguistic systems of languages | Language skills: Listening, speaking, reading and writing skills | Listening and speaking: Role of listening and speaking in language learning | Second-language teaching: Methods of teaching English as a second language | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 13-A; Long unseen English passage - profile 13-B

नई शिक्षा नीति: नई शिक्षा नीति 2020: स्कूल शिक्षा | तार्किक क्षमता: तर्क करना और संबंध देखना | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य | संख्या श्रेणी: संख्या श्रेणी में लुप्त पद | अक्षर श्रेणी: अक्षर श्रेणी और अक्षर संबंध | कूट भाषा: सांकेतिक भाषा और कूटलेखन | छिपी आकृति: छिपी हुई आकृति की पहचान | वर्गीकरण: वर्ग, अंक और आकृति आधारित वर्गीकरण | गणितीय संक्रियाएँ: चिह्न आधारित गणितीय संक्रियाएँ | चित्र मिलान: चित्रों का मिलान और पैटर्न

Question tags: Question tags and agreement | Verb forms: Finite and non-finite verbs | Phrasal verbs: Phrasal verbs in context | Subject-verb agreement: Agreement between subject and verb | Tenses: Kinds and transformation of tenses | Clauses: Defining and non-defining relative clauses; Adverb, noun and non-finite clauses | Sentence transformation: Simple, compound and complex sentences | English unseen passage: Long unseen English passage - profile 13-A; Long unseen English passage - profile 13-B

भाषा और विचार: भाषा और विचार का परस्पर संबंध - अवधारणा-आधारित विश्लेषण - त्रुटि-पहचान | वैयक्तिक भिन्नता: शिक्षार्थियों की वैयक्तिक भिन्नताएँ - उच्च-कठिनाई विश्लेषण | भाषायी विविधता: भाषायी विविधता का अधिगम पर प्रभाव - अनुप्रयोग-आधारित विश्लेषण | सामाजिक विविधता: जाति, लिंग, समुदाय और धर्म पर आधारित भिन्नताएँ - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | अधिगम मूल्यांकन: सीखने हेतु मूल्यांकन और सीखने का मूल्यांकन - क्रम-विन्यास | Clauses: Adverb, noun and non-finite clauses - form-function contrast and sentence-level application | Sentence transformation: Simple, compound and complex sentences - teaching scenario | Speech: Direct and indirect speech - teaching scenario | Sentence structure: Inversion and cleft sentences - mixed analytical focus | Conditional sentences: Conditional sentences - calculation focus | Ellipsis: Elliptical sentence patterns | Word formation: Root words and affixes - statement testing; Spellings, prefixes and suffixes - cause-effect analysis | Polysemy: Polysemy in context - calculation focus - error diagnosis | शब्द भंडार: तत्सम, तद्भव, देशज और विदेशी शब्द - अवधारणा-आधारित विश्लेषण | तार्किक क्षमता: तर्क करना और संबंध देखना - संबंध-श्रृंखला, वर्गीकरण और निष्कर्ष-आधारित अनुप्रयोग | सादृश्य: शाब्दिक और आकृतिगत सादृश्य - तुलनात्मक विश्लेषण | MS Excel: टेबल, सूत्र और चार्ट | सामान्य विज्ञान: भौतिकी, रसायन, जीव और वनस्पति विज्ञान की मूल जानकारी - शिक्षण-परिस्थिति | छत्तीसगढ़: इतिहास, भूगोल, राजनीति, अर्थव्यवस्था और शासकीय योजनाएँ - कारण-परिणाम विश्लेषण | English unseen passage: Long unseen English passage - assigned sequence 1; Long unseen English passage - assigned sequence 2